Atenção, prefeito Gehlen:
A prefeitura de Sena pode criar um programa arrojado de ensino de matemática para o ensino fundamental, com foco em despertar o interesse e fortalecer o domínio dessa ciência desde cedo.
Fortalecer a matemática no ensino fundamental é investir na base que sustenta todo o aprendizado futuro, inclusive em áreas como tecnologia, engenharia e pensamento lógico.
Sena precisa se destacar para ter uma oportunidade(uma chance) de futuro como cidade.
Matemática é poder…
Esse seria um dos eixos sugeridos aqui em oestadoacre para o programa dos 4 anos da adm de Gehlen em Sena na área da Educação.
Não é caro e é possível.
E se for caro, dane-se…o governo federal ajudaria num projeto ousado e necessário como esse de matemática.
Mas dá para começar com as próprias pernas da prefeitura.
Se for o caso, com apoio de um ou dois mestres e doutores em matemática, a prefeitura importaria ao município para coordenar esse núcleo especializado e criar uma cultura de excelência matemática dentro das escolas do ensino fundamental.
Seria uma grande contribuição ao futuro de Sena.!
A cidade viraria notícia boa no Acre e, quem sabe, no Brasil.
Melhor: viraria uma coisa boa para si mesma!
Pensa aí, prefeito!
J R Braña B.
Abaixo, o que diz o diretor-geral do Impa, sobre a importância da matemática.
Domínio da matemática é instrumento de poder, diz presidente do Impa
(Para Marcelo Viana, alfabetização matemática é “direito fundamental”)
EBC – O conhecimento em matemática pode definir quem exerce poder na sociedade atual, avalia o matemático e diretor-geral do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), Marcelo Viana. Ele explica que, no contexto da inteligência artificial e dos algoritmos cada vez mais presentes em situações cotidianas, a democratização do ensino de matemática é uma questão de justiça e cidadania.
“Antes, ela já estava em tudo, agora ela está também no modo como as nossas vidas são guiadas. Se você submete um pedido de crédito, a decisão provavelmente vai ser tomada por uma inteligência artificial, que é baseada em matemática. Se você não tem o conhecimento [em matemática], você está à mercê de quem utiliza esse conhecimento”, destaca Viana, em entrevista à Agência Brasil.
(…)
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